Schulmusikprojekt für Kinder und Jugendliche
Response ist ein musikalisches Projekt, in dem Kinder und Jugendliche aller Klassen und Schulformen zeitgenössischer Musik begegnen und darauf mit eigenen Improvisationen und Kompositionen antworten. Träger des Projektes ist die Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Frankfurt am Main (HfMDK).
Die aktive Auseinandersetzung mit Neuer Musik in der Zusammenarbeit zwischen Schülern und Lehrern mit Komponisten und Musikern – das ist das Ziel des Schulprojekts Response. Auf neue Hörerlebnisse durch ungewöhnliche zeitgenössische Musik antworten die Schulklassen mit eigenen Improvisationen und Kompositionen.
Komponist*in, Interpret*in (Teamer) und Musiklehrer*in arbeiten mit jeweils einer Schulgruppe zusammen. Experimente, Spiele und Übungen führen zu musikalischen Erfindungsaufgaben. Zugrunde liegen Referenzwerke etablierter Komponist*innen. Die dabei entstandenen Werke werden der Öffentlichkeit im Rahmen von Abschlusskonzerten präsentiert, zuletzt im Staatstheater Wiesbaden. Bei diesen Konzerten, die vom Hessischen Rundfunk aufgezeichnet werden, präsentieren professionelle Musiker*innen auch die Referenzwerke der entstandenen Produktionen.
Seit 2009 unterstützt auch die Sparkassen-Kulturstiftung Hessen-Thüringen dieses Schulprojekt.
An der HfMDK finden parallel zum Schulprojekt Seminar für Studierende verschiedener Ausbildungsbereiche statt. Die Studierenden begleiten das Projekt in den Response-Teams. Ihre Erfahrungen werten sie am Ende des Wintersemesters aus.
Bildnachweis:
© Musikalische Nachwuchsbildung (Kinder beim Zuhören)
© Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Frankfurt am Main, Fotograf: Björn Hadem (Kinder beim Klatschen, Kinder im Schneidersitz bei Musizieren)
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